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随着社会的发展，口语交际能力日益得到人们的重视。在素质教育改革的浪潮中，语文的功能有了新的定位。《语文课程标准》提出：“语文是工具性和人文性的统一。而语文是最重要的交际工具，应当培养学生具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”可见口语交际能力是现代公民的必备能力。这些年，随着教育改革实践的推进，语文教学也提倡和重视了口语训练，但忽略了语言的生活实践交际功能。那么语文教师应怎样加强对学生口语交际能力的培养呢？