【摘 要】
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摘要：从立德树人的角度出发，展望当前小学音乐教学，教师除了要加强学生对音乐知识的理解之外，还要尊重学生的课堂主体地位，将立德树人理念渗透到小学音乐课堂中，提升学生的综合素质。基于此，本文介绍了小学音乐教育立德树人的有效方法，探讨了小学音乐教育在立德树人中的重要作用。 关键词：小学音乐 立德树人 作用 一、立德树人的教育目标 近年来，习近平总书记明确强调，要将立德树人融入教育的方方面面。推
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摘要：从立德树人的角度出发，展望当前小学音乐教学，教师除了要加强学生对音乐知识的理解之外，还要尊重学生的课堂主体地位，将立德树人理念渗透到小学音乐课堂中，提升学生的综合素质。基于此，本文介绍了小学音乐教育立德树人的有效方法，探讨了小学音乐教育在立德树人中的重要作用。
关键词：小学音乐
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摘要：在教学过程中，教师要注重培养学生的综合能力，以学生为教学主体。本文从立足学生兴趣、结合教学内容、组织学生活动这三个方面着手，探究了在初中道德与法治教学中培养学生核心素养的方法，以期激发学生的学习兴趣，提高学生的核心素养。 关键词：初中道德与法治 学生 核心素养 一、立足兴趣——唤起学生学习动力 兴趣贯穿了人类文明发展的始终，无论是发现、发明，还是发展，都是在兴趣的驱动下展开的，学生的学
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高职院校内部管理体制改革的思考 在当前高职院校规模快速发展和专业建设不断深化的过程中,内部管理体制和运行机制面临变革。因此，亟须进一步分析高职院校院系两级管理体制权力架构,积极探索深化内部管理体制改革的有效途径。 一、高职院校内部管理体制改革的权力配置 高职院校内部管理体制,就其本质而言,体现为权力在管理的各阶层和学校各个不同利益群体间的分配以及相互间的权力作用关系。这种分配模式和作用关系,
在新课程改革背景下，生本理念日益深入人心，教师要想方设法地激发学生自主学习的兴趣，这是当前初中语文教学的根本出发点与落脚点，也是构建有效语文课堂的重要基础。在初中语文课堂教学中，教师要贯彻趣味教学理念，以“趣”径实现通幽的目标，更好地提升语文课堂教学的质量。 一、趣味导入新知，奠定趣味课堂构建基础 趣味课堂是构建有效课堂的重点，旨在以“趣”激励学生积极开展自主学习，提高趣味课堂构建的质量与效率
摘要：2020年，面对突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情，“停课不停学”的教学号召应运而生。线上教学成为热门话题，也成了中小学教师必须面对的一个新课题。线上教学使教师的教由教室转到网络、由线下转到线上，使学生由集中学习变成了自主学习。时空的转换、教与学形式的变化，这对教师和学生来说都是一种挑战。基于此，本文分别从课前统筹，行之有方，即统筹学生管理、统筹教学计划、统筹教学改进;课中落实，教之有方，即盯实
中等职业学校课程改革的几点体会 随着知识经济的到来，世界各国纷纷采取措施以提高教育水平。在我国，随着素质教育的全面推进以及课程的改革，中等职业学校教师必须转变教育观念，提高教学水平。中等职业教师在教学中必须做到以下几点：(一)中等职业学校的教师要以适当的角色进行教学。首先教师要变知识传授者为学生学习活动的组织者、引导者，提高学生的思维能力和创新能力：其次教师与学生之间要形成亲密的伙伴关系，让
职业教育的产学研工作是个老话题，然而在如今经济转型、产业提升的宏观背景下，职校搞科技研发无论是对职业教育本身还是对区域经济发展而言，都有着非同寻常的意义，我们特地采访了惠山中专的丁校长，请他从教育的视角来分析这个问题。 1.惠山中专的产学研工作颇有成效，其基础何在？ 答：如果说惠山中专在产学研方面确实做出了一些成绩的话，那么我觉得离不开“地利”、“人和”、“天时”这三方面的促成因素。 先说“
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对高等职业技术师范学院师资队伍建设的构想 高等职业技术师范学院迫切需要加强师资队伍建设，其基本思路是围绕组建专业教学团队，采取多种途径优化师资队伍。提升教师团队的专业素质和能力。 首先，立项组建校级专业教学团队，培育省级、国家级专业教学团队项目。提升教育教学的整体质量。通过建立团队合作的机制，改革教学内容和方法，开发教学资源。促进教学研讨和教学经验交流，推进教学工作的传、帮、带和老中青相结
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