【摘 要】
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案例中,家长对孩子的买卖行为很担忧,黄老师却不以为然,劝慰家长说,“只要学生的买卖是建立在公平、公正、合理的基础上,没有强制和欺诈行为,我们就应该支持他们”.但是,家长
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案例中,家长对孩子的买卖行为很担忧,黄老师却不以为然,劝慰家长说,“只要学生的买卖是建立在公平、公正、合理的基础上,没有强制和欺诈行为,我们就应该支持他们”.但是,家长能够接受黄老师的观点吗?家长能够支持学生的买卖行为吗?rn班主任可以把许多复杂的问题简单化处理,但是不能把学生买卖问题简单化.孩子购买其他学生的“废品”,相信无论哪个家长,都会三思而后行.拍卖会上,只有拍卖的物品,没有学生购买拍卖品,拍卖会能够顺利进行吗?学生拿到拍卖会上拍卖的物品需要家长同意,同样,学生购买拍卖品也需要家长同意.
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