【摘 要】
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文章是有“灵魂”的,那就是作者在写文章时的那一缕冲动,那一缕催发他动笔的灵感和思想.语文教学的最高境界应该是敏感地捕捉到闪烁在文章字里行间作者所寓含的那种微妙的感
【机 构】
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324400,浙江省龙游县上圩头小学
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文章是有“灵魂”的,那就是作者在写文章时的那一缕冲动,那一缕催发他动笔的灵感和思想.语文教学的最高境界应该是敏感地捕捉到闪烁在文章字里行间作者所寓含的那种微妙的感觉和思想.都说题目是文章的眼睛,有一个好的题目,就如一个人有了一双顾盼生辉的眼睛.那么,教师如何抓住这颗“眼睛”为文章学习打下情感的基础?笔者经常尝试以“标点”引发学生学习和思考,感觉比较实用,也很能激发学生学习的兴趣,不揣浅陋,以《自己的花是给别人看的》一文的引入教学为例,请大家批评指正.
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