论文部分内容阅读
一、改革开放２０年我国教育科学空前繁荣党的十一届三中全会以来，沐浴着改革开放的春风，我国教育科学空前繁荣，成绩骄人。其突出标志可以概括为：“六个拓展，一个刷新”。“六个拓展”为：第一，由局限于教育自身规律的研究，拓展到教育与社会大系统关系的研究，拓展...
认清形势迎接挑战深化改革促进发展
【摘 要】
：
一、改革开放２０年我国教育科学空前繁荣党的十一届三中全会以来，沐浴着改革开放的春风，我国教育科学空前繁荣，成绩骄人。其突出标志可以概括为：“六个拓展，一个刷新”。“六个拓展”为：第一，由局限于教育自身规律的研究，拓展到教育与社会大系统关系的研究，拓展...
【机 构】
：
辽宁省教育研究院
【出 处】
：
教育研究
【发表日期】
：
1999年6期
其他文献
学校教学管理落后，已严重阻碍着当前教学的深化改革和教学质量的进一步提高。学校要真正实施素质教育，深化改革，提高质量，教学管理改革一定要先行。传统教学管理落后，主要指管理思想和方法落后，具体表现在以下几方面。一、重实践轻研究。认为教师就是上课，只要教课...
实施素质教育是我国基础教育迈向２１世纪的基本任务。那么，如何推进素质教育呢？我们学校的基本做法是：以教育科研为先导，通过教育科研转变观念，提高教师素质，使学生全面素质得到提高，从而促进学校的发展。一、采取有力措施积极开展教育科研要把素质教育的思想、理...
课题组一、引言自１９８６年通过并开始实施《中华人民共和国义务教育法》以来，课程与教材改革提到我国教育改革的重要议事日程。１９８６年原国家教委对基础教育课程进行重大改革，决定在统一要求的前提下实行教材多样化；并于１９９２年相继制订了《义务教育全日制小学...
９７８年邓小平同志亲自批准筹办面向全国的广播电视大学。２０年来，电大有了长足的发展，但电大的教育质量始终是人们关注的问题，因为它关系到所培养的人才能否适应经济发展的需要，能否适应各行各业特别是广大农村、边远地区和少数民族地区的需要，能否适应未来社会的...
知识经济时代的来临使教育面临巨大的挑战，同时也为教育的跨世纪发展提供了契机。人力资源将是知识经济时代的核心资源，但是，人力资源不是以人的多少即人口数量衡量，而是以人口素质即人的智慧、知识、健康等因素，特别是高素质人才的比例来衡量的。国家间的国力竞争今...
进入９０年代，多媒体作为计算机界的新技术，带来了信息传播技术的一场革命，并取得了快速的发展。多媒体技术集图、文、声、像于一身，实现了传播的一体化。正是因为多媒体计算机的集成性和交互性，使多媒体技术在教育中的应用前景十分广阔。它以人机界面的更加友好、更...
一学术的发展是特定历史条件下的产物，是特定的社会发展背景的反映，一个时期社会发展的要求、整体学术发展的水平、思维方式的转变，决定着学科发展的走向和重心的转移。一百多年前教育学逐渐形成了一门规范学科，教育研究的学科建设与许多其他学科的建设一样，在一个相...
江泽民总书记在党的十一届三中全会召开２０周年纪念大会上的讲话中谈到世界形势发展的时候讲到：当今的世界科技进步日新月异，知识经济初见端倪，综合国力竞争日趋激烈。这种日新月异的科技进步的一个突出表现就是计算机互联网络的迅速发展。计算机及其互联网络是当今世...
编者按：１９９９年４月８日，《教育研究》杂志社在北京召开了“面向２１世纪的中国教育科学学术研讨会暨《教育研究》创刊２０周年纪念会”。本刊第五期已摘录了会议的部分发言。一些同志未能参加会议，也为本刊撰写了文章。现围绕会议的主题选发一组笔谈，以期引起大家...