【摘 要】
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针对信息技术教学中存在的不够重视、学生积极性不高、学生信息技术素养差异大等问题进行了分析,并结合教学经验提出了改进的意见和措施:帮助学生树立正确的学习观;认真做好
【机 构】
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安徽省池州市石台县小河初级中学,安徽 池州
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针对信息技术教学中存在的不够重视、学生积极性不高、学生信息技术素养差异大等问题进行了分析,并结合教学经验提出了改进的意见和措施:帮助学生树立正确的学习观;认真做好教学准备;从课堂教学入手激发学生学习兴趣;建立激励学生创新的学习评价机制;以培养学生学习兴趣为出发点,充分挖掘学生的内在潜力,使学生的信息技术课学习成为一种自主自愿的活动.
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