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初中生年龄较小，心智没有完全发育成熟，容易受到外界的诱惑，影响身心健康。初中的政治教学应引进生活化思维方式，这不仅仅能够让学生熟练运用课本上的知识，还能够帮助学生树立理想。本文主要对生活化思维在初中政治教学的运用进行分析，让教师能够找到更好的教学方式。
生活化思维在初中政治教学中的运用思考
【摘 要】
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初中生年龄较小，心智没有完全发育成熟，容易受到外界的诱惑，影响身心健康。初中的政治教学应引进生活化思维方式，这不仅仅能够让学生熟练运用课本上的知识，还能够帮助学生树立理想
【机 构】
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山东省荣成市蜊江中学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2017年14期
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