【摘 要】
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新课程标准提出,小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读,首次把丰富语言的积累写进了教学目标.明确规定背诵优秀诗文不少于150篇,课外阅读总量不少于150万字,积极创造条
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新课程标准提出,小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读,首次把丰富语言的积累写进了教学目标.明确规定背诵优秀诗文不少于150篇,课外阅读总量不少于150万字,积极创造条件,指导学生多读书,并采取多种形式交流读书心得,这是极为重要的语文实践活动.在开放的语文教育体系中,课外阅读不是语文教育过程之外的点缀,而是语文教育的一个重要组成部分.
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