【摘 要】
：
采用具有良好抗湿热稳定性的磷酸硅铝分子筛SAPD - 3 4作载体 ,制成用于NOx 由低碳烃还原的Cu基催化剂 ,在模拟贫燃汽车尾气条件下 ,考察了其催化性能 ,并对反应机理进行了初
【机 构】
：
茂名学院石油化工系!广东茂名525000,广州市交通委员会!广东广州510405,华南理工大学化学工程系!广东广州510640
论文部分内容阅读
采用具有良好抗湿热稳定性的磷酸硅铝分子筛SAPD - 3 4作载体 ,制成用于NOx 由低碳烃还原的Cu基催化剂 ,在模拟贫燃汽车尾气条件下 ,考察了其催化性能 ,并对反应机理进行了初步的研究。
The Cu - based catalyst for reduction of NO x from low carbon hydrocarbons was prepared by using SAPD - 34 as carrier, which has good anti - wetting and heat stability. The catalytic performance of the catalyst was investigated under the simulated lean exhaust gas. The reaction mechanism of a preliminary study.
其他文献
想 象一下有这么一张地图,它绘制出了整个银河系中的每一颗恒星.这是一张非常详细的地图,它展示了每颗恒星的样子,它们是由什么构成的,以及每颗恒星是如何通过宇宙中伟大的物
本文阐述了现阶段我国图书馆员的素质和能力的现状,并对图书馆员应掌握的知识范围进行了分析和探讨,指出了提高图书馆员素质和能力的基本途径。
This article expounds the
超现实主义的绝大部分经典作品是平面画作,甚少涉及空间设计,一是缺乏适合艺术生长的土壤,二是亟待科技手段的解决方案。在信息传递方式巨大创新与变革的冲击下,博物馆也迎来
作业是巩固知识的重要手段，更是了解学生学习历程、评价学生学习效果、激励学生学习的重要方式。在六年级学生学习完有关统计表和统计图的知识后，为了能够让学生用数学的眼光去观察生活、分析调查资料，进一步认识我们周围的世界，我布置了一个研究性作业，即“请你观察周围的生活，选择你感兴趣的一件事情进行调查，绘制出统计图或统计表，并根据图表进行分析，写出自己的想法”。为顺利实现教学目的，我将全班分成若干小组，每组
《国家数学课程标准（2011版）》指出，在学生获得基本知识和基本技能的同时发展学生的基本数学思想与基本活动经验。数学活动经验是指学习者在参与数学活动的过程中所形成的对于数学的体验和认知，它包括感性知识、情绪体验和应用意识。在数学学习中，要使学生真正理解数学知识，感悟数学的理性精神，形成创新能力，就应该让学生积累丰富而有效的数学活动经验。 1.经历动手操作过程，积累感性知识 感性知识的积累，需要
何俊，1973年11月出生于湖南汨罗。先后毕业于湖南科技大学艺术学院、天津美术学院国画系。任教于湖南科技大学艺术学院美术系。现为中国美术家协会会员、湖南水彩画会会员、湖南书法家协会会员、湖南青年美协理事、湖南工笔画学会理事、湘潭青年美协副主席，现居天津。出版有《素描教程》《何俊水彩作品集》。主要作品散见于《美术观察》《中国艺术经典收藏》《神州诗书画报》《美术大观》《美术界》《书画研究》《中国画》《
当前,高校既是多元文化交流与碰撞的前沿阵地,又承担着传承和创新主流文化的使命.北京语言大学是站在经济全球化、文化多元化“前沿阵地”的最前沿.在有着“小联合国”美誉的
如今,播音主持专业在我国发展势头强劲,遍及我国三十多个省市和两百多所高校,每年播音主持专业的毕业生都有上万多人.本文分析了播音主持发展的趋势和当下对于播音主持专业人
中国画独特的民族传统审美方式和布局法则背后,蕴含着中国传统艺术无限的内在魅力和文化价值.中国画的构图并不是单纯的、片面的点线面的组合,而需要探寻更深层次的民族审美
人才培养是高校的根本任务,人才培养质量是高校的生命线。高校学生工作要实现党的十七大提出的“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”目标,就必须坚持以科学发展观为统领,用发展的理念审视当前学生工作,将科学发展观内化为高校学生工作者的育人观,以完善体系为基础,以队伍建设为核心,以统筹兼顾为根本,推进高校学生工作的科学发展。 坚持以学生为本,构建科学高效的学生工作体系 以学生为本是高