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春风化雨总关情——浅谈教师的课堂评价语言
春风化雨总关情——浅谈教师的课堂评价语言
来源 :中学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sbtlan
【摘 要】
:
教师是学生学习的引导者和促进者。如何才能更好地引导和促进学生进行自主学习,让学生在课堂中体验成功的喜悦,获得进取的力量,教师在课堂上对学生的评价语言起着举足轻重的作用
【作 者】
:
蒋治平
【机 构】
:
江苏常州市新北区安家中学
【出 处】
:
中学语文
【发表日期】
:
2014年11期
【关键词】
:
课堂评价语言
教师
风化
自主学习
体验成功
和谐课堂
自我发展
和谐发展
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教师是学生学习的引导者和促进者。如何才能更好地引导和促进学生进行自主学习,让学生在课堂中体验成功的喜悦,获得进取的力量,教师在课堂上对学生的评价语言起着举足轻重的作用。课堂中,教师如能巧妙地运用评价语言,会有助于和谐课堂的生成,会唤醒学生的潜能,从而促进学生的自我发展、和谐发展。
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