让体验打开习作源泉

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无话可写,是学生作文中最大的难题。那么怎样使学生有话可写呢?也许大家都有这样的经验,自己亲身经历过的事最有话写,也会写得最自然、真实,不知不觉中写作方法也运用自如了。学生当然也如此,所以必须让学生回归生活,亲身体验。自主感受后不仅易于捕捉到写作素材,还能激起学生的写作兴趣,激发表达的欲望。下面结合作文指导课谈谈我的做法。一、走进自然,有感而发苏教版四年级下册习作1要求学生为春游去哪里活动 No words to write, is the biggest problem in student composition. So how to make the students have something to write it? Perhaps we all have such experience, most of the things we have experienced the most written, will write the most natural, true, unconsciously writing methods are also used freely. Of course, students, so students must return to life, to experience. After the independent experience not only easy to capture the writing material, but also arouse students’ writing interest, stimulate the desire to express. The following combination of composition guidance class to talk about my approach. First, into the natural sense of the Sujiao version of the fourth grade under a book exercise requirements for students to spring activities where to go
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