高中数学学习误区及有效学习方法探讨

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相较于初中阶段的数学学习,高中生在数学学习的“质”和“量”两个层面上均有了大程度提升,使得我们在学习期间常常存在一些误区,影响了最终的数学学科考试成绩.本文先阐述了当前高中生数学学习中的一些常见误区,然后提出了一些有效学习方法,希望可以为高中生克服数学学习难关提供一些帮助.
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