延伸想象 创造习作——“它们是好朋友”教学设计(征文选登)

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作文题目:它们是好朋友(或者自己命题)训练目的:通过延伸想象和拓展想象加深学生对《骆驼和羊》这篇课文内容的感悟和理解,培养学生的想象创造能力和语言表达能力。训练程序:一、引导发散,显化内含师:通过《骆驼和羊》一文的学习,我们知道,骆驼和羊只看到自己的长处 Essay Topic: They are good friends (or propositions of their own) Training Objectives: To deepen students' understanding and understanding of the content of the text “Camels and Sheep” by extending their imagination and developing their imagination so as to cultivate their imagination and language skills. Training Procedures: I. Guided Divergence and Explicitness Internal Teacher: Learning from the article “Camels and Sheep,” we know that camels and sheep see their strengths
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