【摘 要】
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我是一名在教育战线工作了近三十年的教师,自从事此项工作以来,就对这项工作充满了热情。不论这近三十年多少的寒来暑往,经历过多少的变动与波折,都未曾改变我内心对这份工作
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我是一名在教育战线工作了近三十年的教师,自从事此项工作以来,就对这项工作充满了热情。不论这近三十年多少的寒来暑往,经历过多少的变动与波折,都未曾改变我内心对这份工作的热爱。现如今,随着音乐教育改革的不断深入,音乐学科传统的单一性教学已被综合性、多元性的音乐艺术手段和艺术形式所代替。在音乐教学过程中,教师既要面向全体学生,又要发展学生的音乐个性,使每名学生都能得到提高,这对音乐教师提出了更高的要求,决定了音乐教师要在职业成长过程中不断完善自己。
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