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从课本看向量应用的重点
从课本看向量应用的重点
来源 :数学教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nonstop_ma
【摘 要】
:
最近两年有两个高考题引起了笔者的高度关注,分别是例1(2010年四川理科卷19题)(Ⅰ)①证明两角和的余弦公式Cα+β:cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ;②由α+β推导两角和的正弦公式Sα+β
【作 者】
:
蒋亦
万蛛玮
【机 构】
:
江苏省奔牛高级中学
【出 处】
:
数学教育研究
【发表日期】
:
2013年3期
【关键词】
:
应用
向量
课本
2010年
余弦公式
正弦公式
两角和
高考题
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最近两年有两个高考题引起了笔者的高度关注,分别是例1(2010年四川理科卷19题)(Ⅰ)①证明两角和的余弦公式Cα+β:cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ;②由α+β推导两角和的正弦公式Sα+β:sin(α+β)=sinαcosβ-cosαsinβ.
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