从课本看向量应用的重点

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最近两年有两个高考题引起了笔者的高度关注,分别是例1(2010年四川理科卷19题)(Ⅰ)①证明两角和的余弦公式Cα+β:cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ;②由α+β推导两角和的正弦公式Sα+β:sin(α+β)=sinαcosβ-cosαsinβ.
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