案例与翻转课堂教学法在食品免疫学教学中的应用

来源 :安徽农业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luck88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
食品免疫学课程知识点繁多,内容抽象。为进一步探索案例和翻转课堂教学模式在食品免疫学教学中的应用,以食品质量与安全专业为教学对象,基于在线教学平台,灵活采用2种教学模式,以期构建该课程案例和翻转课堂教学体系,提高教学质量。同时采用问卷调查和期末考核方式,对学生接受2种教学模式的效果进行分析、评估,反思教学过程中需要改善的教学环节,可为各高校食品类专业开展食品免疫学教学改革提供借鉴。
其他文献
"教师是课程的再设计者",而教师如何在现有教材基础上,根据教学目标来设计活动,为学生提供尽可能多的学习机会,这是教师需要思考的问题.在第三届华人数学教育大会上,笔者有幸
为促进专业教育和创新创业教育的深度融合,以食用菌栽培学课程为例,从教学目标、教学内容、教学形式的融合方面进行了专创融合建设改革,并对食用菌栽培学课程专创融合途径、
随着课堂教学的不断改进,利用问题提出促进学生对相关概念的数学学习与数学理解越来越被老师认可和接受.教师如何通过问题提出任务,来帮助学生理解数学知识、增加课堂学习机
目的探讨超声多参数评分诊断慢性肾病(CKD)的应用价值。方法选取470例CKD患者,根据血肌酐值计算肾小球滤过率(e-GFR),并据以将其分为CKD 1~5期。采用超声测量肾脏长度、实质
中国事件对外报道和西方媒体报道中国事件之间长期存在着的时间差和效度差,导致了中国在国际话语体系中不占优势。本文将以2019年中国国际电视台(CGTN)主播刘欣与美国福克斯
勾股定理是初中数学的重要定理,如何在课堂教学中引导学生探究并合理猜想,一直是勾股定理教学的难点.其原因在于勾股定理所描述的直角三角形的三边关系并非简单的和差、积商
2020年前11个月,乌兹别克斯坦柿出口量为&89万t,较去年同期增长48900 t;出口额达4420万美元,较去年同期增长了1640万美元。乌兹别克斯坦柿出口17个国家和地区,其中哈萨克斯坦
采用Environmental Fluid Dynamics Code(EFDC)软件,以流量、水质为计算边界,建立了拟建工程马莲河水库二维水质模型。结果表明:拟建的马莲河水库蓄水后,在水库上游来水水质
通过实地调查和对相关工程数据进行分析,对东海岛输变电工程输电线路穿越湛江红树林保护区实验区所产生的生态影响进行研究。结果表明,东海岛输变电工程在施工和运行期间,会
定理的教学历来是中学数学教学的重要组成部分,其过程一般是这样的:首先是简短的探索以及定理的证明;之后,教师与学生的兴趣就迅速转移至如何运用其解决各类有关的问题.也就