【摘 要】
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随着新课程标准的提出和素质教育发展,初中各个课程开展了如火如荼的教学调整,注重培养学生的核心素养,以德育教学理念为基础的思维方式、实践手段能够促进学生更好的全面发展。在当下初中藏语课堂复习教学中,初中老师在复习过程中要注重语言的人文性培养,运用有效的复习方法提高学生藏文学习水平,关注少数民族文化继承。
【机 构】
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西藏自治区日喀则市桑珠孜区第三中学
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随着新课程标准的提出和素质教育发展,初中各个课程开展了如火如荼的教学调整,注重培养学生的核心素养,以德育教学理念为基础的思维方式、实践手段能够促进学生更好的全面发展。在当下初中藏语课堂复习教学中,初中老师在复习过程中要注重语言的人文性培养,运用有效的复习方法提高学生藏文学习水平,关注少数民族文化继承。
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