论文部分内容阅读
“五四”运动的历史反省欧阳哲生（北京大学历史系）１９１９年５月４日，这是中国近代历史一个重要转折点。这一天，北京学生三千多人，齐集天安门前，强烈抗议帝国主义列强把持下的“巴黎和会”，所作出的关于将德国在我国山东所强占的特权转让给日本的决定；坚决反对北...
“五四”运动的历史反省
【摘 要】
：
“五四”运动的历史反省欧阳哲生（北京大学历史系）１９１９年５月４日，这是中国近代历史一个重要转折点。这一天，北京学生三千多人，齐集天安门前，强烈抗议帝国主义列强把持下的“巴黎和会”，所作出的关于将德国在我国山东所强占的特权转让给日本的决定；坚决反对北...
【机 构】
：
北京大学历史系
【出 处】
：
中州学刊
【发表日期】
：
1994年3期
其他文献
在日常的音乐课堂教学中,学唱的歌曲和欣赏的乐曲占了绝大部分的比重。用美的作品内容吸引学生好的歌曲。应具有“动听”、“耐唱”、“有时代感”的特点,贴近学生的生活,能
案例1:苏教版第三册《大禹治水》讲的是大禹为了治理洪水,为百姓造福,吃尽了千辛万苦,三过家门而不入,终于制服了洪水的故事。教授第二课时,抓住关键词句体会大禹治水的艰难
探究式学习是新课程所提倡的一种学生自主参与学习活动的学习方式,作为一种新的学习方式越来越受到教师的重视和学生的欢迎。笔者在数学课堂中针对探究式学习做了大胆的尝试
识字教学是语文教学的重点和难点,是阅读和写作教学的基础。如何提高识字教学的效率,在平时教学中摸索出方法十分关键。
Literacy teaching is the focus and difficulty of
江苏省实施高中新课改已经5年多了,在新课程教学改革形势下怎样进行物理教学才能把新一轮课改落到实处,作为一线教师,笔者结合教学实践谈谈自己在物理教学过程中的几点反思。
在过去一年的交往中,汉修先生收到了许多同学的来信。他们在信中热情地回答了10个很有意思的问题。我们相信,只要你坚持完整地回答了问题,你就会发现自己真的已经会用文字表
自主有效课堂是一种灵动的课堂,它极大限度地挖掘学生自主学习的能力,努力培养学生自主学习的兴趣学有所得,活跃起每个学生的思维,多角度,全方位的调动学生,使得每个学生都是
在枣庄城南美丽的光明广场西侧,有一座花园式学校——因接受香港爱国企业家邵逸夫先生捐资兴建而定名的“枣庄逸夫小学”。该校先后获得国家级教改先进学校、省级规范化学校
德国科学家近日在纳米比亚的灌木林中发现了一个秘密———当地土著居民为了能够长时间贮存饮水,竟用一种鸵鸟蛋壳作为保鲜的容器。科学家经研究发现,这种蛋壳具有神奇的保鲜