【摘 要】
：
“十二五”时期,全国保障性安居工程建设任务为3600万套,其中今年要建设1000万套,实现这一目标意义重大。正如住房和城乡建设部党组书记、部长姜伟新在全国保障性安居工程质
论文部分内容阅读
“十二五”时期,全国保障性安居工程建设任务为3600万套,其中今年要建设1000万套,实现这一目标意义重大。正如住房和城乡建设部党组书记、部长姜伟新在全国保障性安居工程质量管理电视电话会议上指出的,这既是经济任务又是政治任务,是中央政府向全国人民的承诺,是改善民生的标志性工程。我们必须清醒意识到,在短时间内集中建设如此量大面广的保障性安居工程项目,工程质量管理工作
During the “Twelfth Five-Year Plan” period, 36 million sets of national security housing projects will be set up, of which 10 million units will be built this year. To achieve this goal is of great significance. Just as Jiang Weixin, party secretary and minister of the Ministry of Housing and Urban-Rural Development, pointed out during the national teleconference on quality-control projects for affordable housing projects, it is both an economic task and a political task. It is a commitment made by the Central Government to the people throughout the country and a symbol of improving people’s livelihood engineering. We must be soberly aware that in a short period of time we will focus on the construction of so-called affordable housing projects and project quality management
其他文献
摘 要：有效教学指的是教师在遵循教学活动客观规律的前提下，以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果。其中，课堂是学校教育教学工作的主阵地，是教师“传道、授业、解惑”、开发学生智力，培养学生能力的主要途径。所以，课堂教学的有效性是非常重要的。 关键词：初中语文；课堂教学；有效性 在初中语文课堂教学中，教师要使整个教学过程中各要素都得到有效发挥、各要素间得到优化组合，从而加深学生的
摘 要：作为高中生物教师，我发现我们的课堂上，当今高中生缺乏现代意识，当前教师素质不能满足社会发展的需要，课堂教学形式依旧单一，且一些教学改革还只是停留在表面上，教学效果欠佳，这些新的问题显露出来。新课改要想达到期待的效果，贯彻执行深入改革，势在必行。我在教学中不断探究，我发现一定要培养高中生的现代意识，提高教师自身素质，进行探究式教学，合理利用先进教学资源，营造良好的课堂氛围。这样我的课堂效果提
摘 要：初中语文写作教学是语文教学中的重要内容，而情景教学法主要是通过创设情景让学生对教师写作教学的内容产生共鸣。这种教学法在提高初中语文写作教学中颇受重视。为此，本文我就以初中写作教学为题材探析初中语文写作中情景教学法的运用。 关键词：初中语文；写作教学；情景教学；运用 写作教学是初中语文教学的有机组成部分，而情景教学应用在初中语文写作过程中能够有效优化写作教学效果，提升学生的综合写作水平。
摘 要：素质教育下的高中数学教学更加注重学生能力的培养，高中数学教师要充分理解分析和解决问题能力的构成，在课堂教学中积极培养和提高学生分析和解决问题的能力，从而全面提高学生的数学能力。 关键词：高中数学；分析问题；解决问题；能力 新课改下的高考数学命题，即考查学生的基础知识，又注重考查学生的数学综合能力。数学分析和解决问题能力是高中数学的一种综合能力，培养和提高高中数学分析和解决问题能力，对于
摘 要：课堂的优化是指教师在有限的课堂教学中用最短的时间取得最大的教学效果。美术教学对于健全学生的人格、培养学生的审美能力、陶冶学生的艺术情操、发展学生的个性以及提高学生的素质教育具有十分重要的作用。 关键词：初中美术；课堂教学；优化策略 初中生正是出于心理健康发展的重要时期。其中，美术教学有利于学生的身心健康成长，有利于提高学生的审美能力和对事物的感知能力。作为初中美术教师，如何在大时代的背
摘 要：提高小学语文课堂教学的有效性是语文课堂改革的重要目标之一。然而，目前的小学语文课堂教学还存在耗时多、收效低等现象。如何提高语文课堂教学的有效性，是一个值得关注和思考的问题。 关键词：小学低年级；语文课堂教学；有效性 有效教学是在有限时间和空间内，采取恰当的教学方式，激发学生学习的积极性、主动性，让学生参与学习过程，获取较大容量的真正理解的有效知识，同时，充分培养和锻炼学生的创新精神和实
在学校教育中不仅要让学生掌握一定的科学知识，而且更为重要的是，必须培养学生获取知识的意识和能力。笔者在初中物理课堂教学的一些方式和方法，借此求教于专家和同行们。 一、从兴趣入手，培养学生的探究意识 学生主体性得以发挥的前提条件是具有内在的动机。因此，以学生发挥主体作用为特征的探究教学，必须能充分激发学生的内在动机，探究的内容即肩负着这样的使命，学生对探究内容的兴趣是探究活动的源泉，爱因斯坦说过
通过放电等离子烧结(SPS)技术制备了不同石墨烯含量的7075铝合金基复合材料,测试了石墨烯含量对复合材料力学性能的影响.结果表明,铝基复合材料的硬度、压缩强度、屈服强度均
摘 要：中职思想政治课堂教学难度普遍较大，教育教学的实效性不强。中职思想政治课不仅要让学生们获取知识，更要教会他们做人的道理，树立正确的价值观，为日后的职业生涯发展打下坚实基础。中职学校需要在教学中不断反思，以进一步提高中职政治课堂教学的实效性。 关键词：中职思想政治；教学效果；学习兴趣 中职学校思想政治课的开设是为了提高学生的思想政治觉悟，传授基本的知识理论，指导学生的行为，促进学生自身能力
摘 要：合作学习是新课程标准倡导的三大学习方式之一。合作学习把学习的主动权还给学生，学生是学习的主人，在合作学习中，所有学生都能参与课堂展示，学生得到了更多的锻炼机会，增强了学生的自信心，提高了学生交流能力以及合作意识和竞争意识等。 关键词：小学数学；教学；合作学习；利用 新课程强调自主学习、探究学习、合作学习。合作学习成为新课程标准倡导的三大学习方式之一。合作学习就是以学习小组为基本形式，系