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国内学者对有效教学的研究颇丰，本文从有效教学的理论基础、有效教学的概念内涵、有效教学的基本特征以及有效教学的策略等方面进行了相关文献梳理。
有效教学文献综述
【摘 要】
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国内学者对有效教学的研究颇丰，本文从有效教学的理论基础、有效教学的概念内涵、有效教学的基本特征以及有效教学的策略等方面进行了相关文献梳理。
【机 构】
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首都师范大学教育学院 北京 100048
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2015年19期
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