中医学专业主干课程中使用繁体字教学实践

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文字是记录信息的图像符号,是文化最基础的载体之一,对于一个民族的文化传承起着至关重要的作用.中国的汉字,是世界上仅存的象形文字,字形中包含着极为丰富的信息内涵,中华文明世代相传,从未间断,与汉字的一脉相承不可分割.而目前中医药院校学生对繁体字的掌握情况不佳,严重影响其后续自主学习能力的培养,我们秉承“用文化解释中医,用中医解释文化”的观念,在我校中医专业中医主干课程中,开展了使用繁体字进行教学的教学改革,经过一个学期的实践,取得了较为理想的效果,现报道如下.
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