三维立体实施阳光教育 桃李芬芳终获丰硕成果

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一、“阳光教育”理念的提出沈阳师范大学沈北附属学校,组建于2008年8月,它的前身是沈北新区道义中学,生源结构有百分之六十是当地的农民子弟,有百分之四十是外来的农民工子弟。接手之初,面对学校薄弱落后、生源质量低下的基础实际,经过审慎思考,反复论证,最后给学校确定了一个大胆的定位。打造一所现代化、城市化、平民化、特色化的新型品牌学校。结合地域特点和托管特色,以全面实施阳光教育作为学校发展 First, “Sunshine Education ” concept put forward Shenyang Normal University, Shenyang North Affiliated School, was established in August 2008, its predecessor is Shenbei New District moral high school, student structure 60% of the local peasant children, Forty percent are foreign migrant children. At the beginning of taking over, in the face of the weak and backward schools, the basic quality of students low quality, after careful consideration, repeated argument, and finally to the school identified a bold positioning. To create a modern, urban, civilians, featuring a new brand of school. Combined with regional characteristics and hosting features, the full implementation of sunshine education as a school development
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