【摘 要】
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“先学后教,当堂训练”的教学模式是洋思中学独创的一种先进的教学策略.经过二十多年的实践与发展,到今天已日趋完善,得到了广大教育工作者和专家的认同与肯定.rn所谓“先学
【机 构】
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江苏省姜堰市南苑学校 225500
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“先学后教,当堂训练”的教学模式是洋思中学独创的一种先进的教学策略.经过二十多年的实践与发展,到今天已日趋完善,得到了广大教育工作者和专家的认同与肯定.rn所谓“先学”,就是先让学生自学探究,即引导学生依据学习内容,围绕目标、自学思考题,独立、认真的读书、看书、操作、思考,从而对问题形成初步的认识;所谓“后教”,就是同学们合作探究,就相关疑难问题进行“兵教兵”,即相互启发,相互研讨,使学生加深对问题的理解;所谓“当堂训练”,就是引导学生深入探究,让同学们运用上课所得,解决类似的或更深一步的问题,深化认识,形成能力.一句话,“先学后教,当堂训练”的实质,就是全过程让学生学,全过程让学生读,全过程让学生思,全过程让学生实践.一切以学生为中心,一切因学生学习情况制定、调整教学策略.
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