【摘 要】
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在新课程改革的浪潮中,应该说我们的中学语文课堂已经发生了可喜的变化,课堂上少了许多严肃的气氛,学生的自主时间多了,表达与交流的机会多了,课堂气氛也活跃了……然而,就在
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在新课程改革的浪潮中,应该说我们的中学语文课堂已经发生了可喜的变化,课堂上少了许多严肃的气氛,学生的自主时间多了,表达与交流的机会多了,课堂气氛也活跃了……然而,就在我们欣喜地感受着变化的同时,却也注意到眼下语文课堂教学中还存在着许多华而不实的“作秀”现象。
In the tide of the new curriculum reform, we should say that our secondary school Chinese classroom has undergone gratifying changes. There are not many serious atmospheres in the classroom. Students have more autonomy, more opportunities for expression and exchange, and an active classroom atmosphere However ... ... However, just as we are pleased to feel the changes, we also notice that there are many flashy “show” phenomena in Chinese classroom teaching.
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