【摘 要】
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随着国家对教育的越来越重视,新世纪中国教育史学出现了新的发展趋势.挣脱教育思想和教育制度的藩篱,适应现代学科分(表现为纵向深入)、合(表现为横向综合)同步发展的趋势,除
【机 构】
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山东青年政治学院 山东济南 262300
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随着国家对教育的越来越重视,新世纪中国教育史学出现了新的发展趋势.挣脱教育思想和教育制度的藩篱,适应现代学科分(表现为纵向深入)、合(表现为横向综合)同步发展的趋势,除了占领本学科广阔的阵地之外,把触角也延伸到了与其他学科的交叉地带.本文以此为契机,分析新世纪中国教育史学的发展趋势,希望能为以后的研究提供帮助.
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