来源 :中国残疾人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kingofking1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
其他文献
This paper presents a new type of cold atom interferometry gravimeter based on Bragg diffraction,w hich is able to increase the gravity m easurem ent sensitivit
《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。”那么,如何实现语文教学中的“对话”呢?在实际教学中,笔者试着从以下几方面来实现学生、教师、文本之
朗读,以其多种感官参与学习的优越性和表情达意的简捷性在阅读教学中占有一席之地。以朗读为主线,进行语言文字训练,已经成为广大教师的共识。笔者认为,加强比较性朗读训练,
由国家开发银行和国家信息中心共同主办的中国开发性金融大讲堂的首期讲坛于9月26日在北京举行。国家开发银行董事长、中国开发性金融促进会会长陈元,中国国际经济交流中心常
9月21日下午,位于青浦区的逸夫小学篮球场上一片欢腾,校篮球队迎战远道而来的白鹤小学校队。小队员们在场上你争我夺,场下200多名四年级学生或坐或站,为他们加油喝彩。逸夫小
今年是我从教的第十一个年头了,一路走来,经历过激动、兴奋、平淡、从容,当然还有后悔。这里说的后悔是一件五年前发生的事情,但仍让我记忆犹新而追悔莫及。当时新学期开始,
美国FARO公司推出高适应性三维成像仪阵列产品——FARO Cobalt 3D Imager。该产品具有体积小、重量轻等特点,标志着FARO公司的自动化工业制造测量工艺提高到了新的水平。该产
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
羌族地区在提倡素质教育的今天,如何培养学生的创新能力显得特别重要,教师要充分挖掘和运用学生的创新性因素,发挥语文学科的思维功能,提高学生的创新能力和解决问题的能力。
本文从课前准备与课堂教学两大方面论述了如何提高数学课堂教学效率。课堂教学是从实现教学内容和教学方法的优化组合、充分发挥学生的主体作用和把握好教学节奏,处理好质、