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2000年九年义务教育初中第一次把“逐步形成数学创新意识”写入教学目的.并指出:“初中数学中要培养的创新意识主要是指:对自然界和社会中的现象具有好奇心,不断追求新知、独立思考,会从数学的角度发现和提出问题,并用数学方法加以探索、研究和解决.”
倡导探索鼓励研究--2001年中考数学探索型试题的新特点
【摘 要】
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2000年九年义务教育初中第一次把“逐步形成数学创新意识”写入教学目的.并指出:“初中数学中要培养的创新意识主要是指:对自然界和社会中的现象具有好奇心,不断追求新知、独
【机 构】
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浙江绍兴柯桥中学,312030
【出 处】
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中学数学杂志(初中版)
【发表日期】
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2001年5期
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