【摘 要】
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新课改背景之下,小学体育在教学当中的地位越来越显著,而科学的教学理念和教学方式,则可以促进学生体育水平大幅提升。在教学过程当中,教师也就有必要转变自身教学观念,优化
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新课改背景之下,小学体育在教学当中的地位越来越显著,而科学的教学理念和教学方式,则可以促进学生体育水平大幅提升。在教学过程当中,教师也就有必要转变自身教学观念,优化教学过程,增加教学趣味以及创新教学体系,提升学生身体素质。当前的小学体育课堂教学当中,无论是教学方式、体育教师的教学理念和水平,还是课堂教学体系都不容乐观,存在着一定的问题,直接导致学生在体育学习过程当中无法实现身心健康发展,提升综合素质。基于此,本文主要从创新角度对小学体育教学展开了深入探讨。
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