【摘 要】
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阅读了贵刊2000年2月份马明老师撰写的文章《勇于创新》后,感受颇深.马明老师说:“学习任何一门学科都要勇于创新,都要敢于质疑.”并在文章的最后,鼓励我们“设计比建华更好
【机 构】
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湖北省武汉市外国语学校初一(9)班,
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阅读了贵刊2000年2月份马明老师撰写的文章《勇于创新》后,感受颇深.马明老师说:“学习任何一门学科都要勇于创新,都要敢于质疑.”并在文章的最后,鼓励我们“设计比建华更好的结果”来.这里我向建华同学提出挑
After reading the article “Brave to innovate” written by Mr. Ma Ming in February 2000 in your magazine, Ms. Ma Ming said: “Learning in any subject must be bold in innovation and dare to question.” And in the article Finally, encourage us to “design better results than Jianhua.” Here I propose to Jianhua.
其他文献
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齐:(秋水龙吟首句)喜临深圳盈丽景! 女:(杨翠喜)百花齐放吐芬馨。红棉万朵绽开挺拔呈豪气,簇簇红艳,枝枝繁盛。男:(接唱)又见湖光水色潋滟赛丹青,显高雅宁静。女:(接唱)处处
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The cube
1996年全国三年制高中理科试验班招生试题中有这样一道题(见本刊1997年第2期)：
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[反线倦寻芳引子衬诗白]瓢空夜静上高楼, 半醉卷帘望九洲,抽身拂剑光影雪,不尽悲歌涕泪流。 [唱倦寻芳]血泪染,襟湿透,夜对铜壶滴漏,数尽残更惊听断肠笳声奏,独伴寒灯纵酒遣
三只不同的动物被一个人关进了三个不同的笼子。人对动物说:“我可以满足你们每个动物的一个愿望,请说吧。”浪漫的熊猫说:“我想要一个美丽的雌熊猫。”贪吃的猴子说:“我想