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在市场经济条件下，教师是否愿意从事农村教育事业，取决于从事教育事业和付出教育劳动所能得到的报酬。要提高农村，特别是边远、贫困地区教师经济待遇，就必须进一步明确各级政府的教育财政责任。通过健全社会保障制度，让农村教师安心从教，促进农村中小学师德之建设。
直面农村学校德育工作困境——提高待遇：农村教师师德之基
【摘 要】
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在市场经济条件下，教师是否愿意从事农村教育事业，取决于从事教育事业和付出教育劳动所能得到的报酬。要提高农村，特别是边远、贫困地区教师经济待遇，就必须进一步明确各级政府的
【机 构】
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华中师范大学教育学院
【出 处】
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中国德育
【发表日期】
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2013年21期
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据《中国青年报》报道，中国青年报社会调查中心通过民意中国网和搜狐新闻客户端，对5 210人进行的一项调查显示，中学数学、化学与物理成为受访者忘记得最厉害的三门课程。此外，对于“中学时代学到的东西毕业后能用到多少”，50.8%的受访者表示偶尔会用到，18.6%的受访者表示从来没用过，仅有8.6%的受访者表示经常在用。 遗忘是人类正常的心理现象。心理学中著名的遗忘曲线，说的就是随着时间的流逝，如果不
教育游学的价值意义 “上一百堂美学的课，不如让孩子自己在大自然里行走一天；教一百个钟点的建筑设计，不如让学生去触摸几个古老的城市；讲一百次文学写作的技巧，不如让写作者在市场里头弄脏自己的裤脚。玩，可以说是天地之间学问的根本。”这是台湾著名学者龙应台的观点。 看到这里，我想起陶行知先生的话：“生活教育是生活所原有，生活所自营，生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变，即生活无时
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有一年，几位美国外宾来到西藏拉萨一所学校考察，时任校长的张勤陪同参观。走访学校之后，一位外宾毫不客气地质问：“为什么藏族孩子要从小学说汉语？”张勤微微一笑，礼貌地回答：“请问
捕底层鱼的一种有效拉网方法目前，定置诱捕网箱，由于种种原因，尚难于推广应用，因此，绝大多数渔场捕鱼仍采用传统的拉网方法。只能拉净中上层鱼（草鱼、鲢、鳙等），却拉不净底层鱼（鲤、鲫
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