利用基于密度泛函理论和平面波赝势的第一性原理计算方法,研究Co和Ag分别掺杂金红石型TiO2的电子结构与磁性能.结果表明,Co原子掺杂TiO2后,掺杂原子沿c轴排列时体系最稳定,同
2017年3月15日,半导体解决方案供应商瑞萨电子株式会社的子公司瑞萨电子中国（以下简称“瑞萨电子”）宣布推出“汽车功能安全和网络安全支持计划”,通过该计划来简化精密的汽车
目的 评价准分子激光二次屈光性角膜切削术治疗准分子激光屈光性角膜切削术(PRK) 术后残余近视的疗效。方法 对因PRK 术后残余近视而进行再次激光治疗的42 例(58 眼) 病人
小学综合实践活动课是在教师引导下，学生自主进行的综合性学习活动。它注重学生对实际活动过程的亲历和体验，重视学生多样化地实践性学习，打破了教材、课堂、学校的局限，主张开放活动时空，密切了学生与自然、与社会、与生活的联系，从而促进学生多方面的情感、态度、价值观的综合发展，培养了学生创新精神和实践能力。笔者认为，小学综合实践活动课的设计应致力于“五个突出”，即内容选择突出综合性、目标设定突出开放性、活动
美丽的太湖花园盛开着一朵鲜艳夺目的奇葩——无锡市新苑小学。学校于2000年9月与市名校联合创办，是新区管委会唯一的直属小学。新苑小学以先进的办学理念、雄厚的师资队伍、
英国《采矿杂志》将2000年度在该杂志上刊登的读者询问最多的矿业新技术综述如下. 2000年最引人注目的开发新技术为Bateman公司采用微波从难选矿石中回收金、铜和其它金属的
马汉广撰文《“世界文学”观念的重构与当代中国文学的世界性价值》指出，今天重新提起世界文学的概念，我们面临的基本语境是全球化，这和当年歌德提出世界文学概念以及马克思、恩
感悟即“有所感触而领悟。” “感悟”是由感而知、而觉、而悟，是一个由浅入深，由感性到理性，由低级到高级的认识过程。“体验情感，领悟内容”，《语文课程标准》从第二学段就已经初步涉及感悟，可见，感 悟已经成为语文阅读的重要策略，语文学习的过程也是学生感悟的过程。对此笔者谈自己的三点认识。 一、感悟要固“本”也要寻“源” 这里的“本”是课本，“源”指的是与文本有联系的、可以整合利用的资源。
召开班会课,是班级管理中的一个必不可缺的环节昨天,班会只是班主任的“一言堂”,让学生议论提建议的热闹场面是少之又少,难以体现出学生的主体地位在素质教育的今天,老师们都知道,让学生组织班会,是培养自主管理道路上的一块奠基石,也是培养学生“自主合作”的有效途径,于是纷纷在此道路上尝试探索 我在学生主持班会上,也做了一些尝试,下面是关于引导学生主持班会时的一些建议 一 学生主持班会要符合“六性”
《新课程标准》指出：数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。强调这一点，并不是说在课堂中只要运用多媒体课件，就是一堂成功的课。教师还要注意把握好信息技术在教学中的最佳作用时机。只有在合理运用多媒体课件的过程中善于把握住课堂教学的最佳作用时机，才能引导学生开