探究幼儿园课程游戏化的推进策略

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孩子的日常基本就是游戏,而游戏也是幼儿园教学的基本内容.如果把好的课程比喻为幼儿园的“心脏”,那课程游戏化就是促进心脏持续跳动的血液.对幼儿园进行游戏化课程即能够提高孩子的认知水平,又能够增强他们的身体素质,这对于幼儿园时期的小朋友的身健康发展是非常有必要的,也就是课程游戏化对幼儿园的教学是大有裨益的.而目前关于幼儿园的游戏化课程还不是那么的成熟,所以本文就如何更好的推进课程游戏化进行深入研究.
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