【摘 要】
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课堂上,只有学生敢于质疑、善于质疑,教师才能了解学生学习的动态,进行有的放矢地启发和引导,从而解决属于学生的学习问题,提高课堂教学效率。一、当前学生课堂质疑现状1.置
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课堂上,只有学生敢于质疑、善于质疑,教师才能了解学生学习的动态,进行有的放矢地启发和引导,从而解决属于学生的学习问题,提高课堂教学效率。一、当前学生课堂质疑现状1.置之不理。
In class, only students dare to question, be good at questioning, teachers can understand the dynamics of student learning, targeted to inspire and guide, so as to solve the problems belonging to the students to improve classroom teaching efficiency. First, the current student classroom questioned the status quo 1 ignored.
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