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升华理念恰当引导,充分挖掘资源价值——与傅广辉老师商讨
升华理念恰当引导,充分挖掘资源价值——与傅广辉老师商讨
来源 :小学教学(数学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ruocich
【摘 要】
:
读了贵刊2007年第2期傅广辉老师的教学片断与反思后,我们被傅老师勤于探索的精神深深打动了。几经反思,方略有拙见,希望能与傅老师及更多老师共同商讨。
【作 者】
:
傅天明
杨书伟
【出 处】
:
小学教学(数学版)
【发表日期】
:
2007年7期
【关键词】
:
老师
引导学生
例题
资源价值
教学片
反思
计算
教学资源
心理水平
探索
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读了贵刊2007年第2期傅广辉老师的教学片断与反思后,我们被傅老师勤于探索的精神深深打动了。几经反思,方略有拙见,希望能与傅老师及更多老师共同商讨。
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