论文部分内容阅读
老挝党中办档案干部代表团到云南省档案馆参观考察
【出 处】
:
云南档案
【发表日期】
:
2009年10期
其他文献
初中数学高效课堂教学,强调师生课堂的高效互动,使教学目标最大化。根据当前初中学校的教学现状,发现学生主动提问和思考能力不足,主动拓展兴趣的活动少之又少,因此为了使初中数学高效课堂教学真正实现,有必要针对现状进行思考总结,探索具有实践意义的教学方法和策略。 一、初中数学高效课堂教学的博弈分析 1. 学生方面 现在,初中教学过程中,学生多为被动式接受,大多数没有问题或者说“没有题外话”向老师来表
在初中英语测试中,完形填空题因为知识面广、灵活性高的特点而一直被当作对学生综合语言能力考查的重要手段,要做好“完形填空”题,不仅要具有一定的词汇运用的能力,要具备阅读理解能力、综合分析能力和语言运用能力。很多学生在做这种题目时,学生的心理上就有种畏惧感,他们感到无从下手。的确,不论是从平时的单元检测还是从中考来看,完形填空题的得分率都是很低的。笔者认为,冰冻三尺非一日之寒,只要我们教师在平时的教学
文森特·多布林是一位年輕的法国士兵,在第二次世界大战中英勇捐躯,却被誉为数学天才。这是因为他在马其诺防线服役时,写下了不朽的数学手稿。 多布林出生于德国的一个犹太人家庭。当反犹浪潮席卷第三帝国时,他和家人从柏林逃到了法国。1938年,年仅23岁的多布林成为巴黎大学有史以来最年轻的数学博士,不久便担当了整个巴黎地区同龄人的数学导师。那时他所进行的概率理论的研究项目,被认为是整个欧洲最前途无量的数学
在初中语文教材中,有着许多与生命密切相关的课文,如《紫藤萝瀑布》、《散步》、《春》、《错过》、《热爱生命》、《享受生活》等作品,都是作者对生命的思考,对人生的憧憬、体验,引导读者体味、感悟,懂得人生的意义,从而关爱生命,珍爱生命。因此,在初中语文教学中,教师要注重生命教育的渗透,充分挖掘语文教材的生命元素,唤起学生的生命意识,同时依托课堂教学,立足文本解读,引导学生体悟生命的意义和价值,通过开展实
请根据以下提示,并结合你的见闻,用英语写一篇保护海洋的重要性短文。Seas and oceans supply human beings a lot,but they are suffering because of human activities.So
期刊
通过对近几年中考语文试题的分析和今年广东省考点要求的理解,我觉得中考语文试题会淡化语法知识、修辞知识、文学常识和文体知识的考试,重视语文积累、语言文字运用能力和语文水平发展的考查,会有不少新颖、灵活,便于考查语文综合能力和文学驾驭能力的题型出现。 若从试题内容看,不论是语言运用,还是阅读或写作,都可能会更加联系到全面考查学生语文素质的实际,从学生应具有的语文能力、思维认识能力、与生活的联系等方面
情景创设,能使数学课堂充满活力,使数学知识更贴近学生的实际,使学习过程变得更有意义。新的课程标准要求我们要以人为本,让每一个学生主动参与到学习过程中去,要把课堂教学作为学生自己探究知识、自己获取知识的主渠道。我校三年主动发展规划中提出“深化教育改革,打造智慧课堂”的口号。建设智慧课堂,指向教学目标、教学重点,精心设计课堂问题情景,立意要准、材料要新、设问要巧,能够很好激发学生的学习情趣和思维活力,
现代诗歌的欣赏是指读者对现代诗歌作品由感知到感想的过程,它与生活情趣、个人爱好、文化修养、个人审美和时代审美标准有关。相对古体诗歌而言,现代诗歌以其手法之多样、表现力之丰富和意境之高远成为了教师教学的难点,也成了学生畏学的关键。初中语文课本中选编的现代诗歌文本都是比较优秀的,能够从不同的方面揭示社会和生活的哲理,体现出个人体验的多样性和复杂性,这些内容对于学生认识自我、认识生活、认识社会有着非常大
高三英语的一轮复习课,主要是把高一高二从必修1至选修8这几本书中所学课文里的重要知识点(如单词、短语、句式结构)进行回忆再现,归纳巩固。也许对于新知识,学生因为第一次