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其他文献
【摘要】语文课程标准倡导读写结合,文道统一。教材文本是重要的课程资源,教师应该活用教材的文本资源,对教材进行“二度开发”,充分发挥教材的“例子”作用,根据各年段的写作要求,引导学生读写结合,精华之处,巧设仿写;变换角度,巧设改写;结尾之处,巧设续写;留白之处,巧设补写。读写结合,将帮助学生举一反三、触类旁通地学习,逐步提高学生的写作能力。  【关键词】读写结合;仿写;改写;续写;补写  《语文课程
班级文化是一种氛围,它是一门潜在的课程,是影响学生世界观、人生观、价值观、道德观的无形教育力量。建设一个积极向上、清新高雅、健康文明的班级文化氛围,对增强班级的凝聚力及集体荣誉感、培养学生的社会主义核心价值观有着“随风潜入夜,润物细无声”的作用。  我们班孩子大部分来自条件较优越的家庭,独立自主能力较差,与同学相处时包容度不够,承挫能力较弱……如何通过班级文化的建设,促进学生良好行为习惯的养成呢?
【摘要】在幼儿中大班户外篮球混龄区域活动中,我们能让中大班全体幼儿在良好的体育环境中充分地自由结伴、自选内容、自主活动地进行体育活动,幼儿可以根据自己的兴趣爱好选择不同的游戏,并学习自己调节运动量,让幼儿的天性得以释放,孩子们在活动中情绪愉快。大量的活动个案观察记录证明,篮球混龄区域活动在提高幼儿身体动作发展能力同时也提高篮球运动专项能力,并培养幼儿的运动兴趣。  【关键词】幼儿中大班;篮球;区域
5月18日上午,广州铁路职业技术学院牵头组建的华南“一带一路”轨道交通产教融合联盟成立大会在广州大厦举行。中央新疆工作协调小组办公室副主任、教育部原副部长鲁昕,中国—东盟教育周组委会执行秘书长刘宝利,广州市教育局党组书记、局长樊群,广州市教育局党组成员、主任督学谷忠鹏,马来西亚拉曼大学学院校长陈泽却,以及中国铁路广州局集团有限公司、广州地铁集团有限公司等17家企业主要负责人,白俄罗斯国立交通大学、
【摘要】随着教育改革的不断深入,人性化的教学模式不断出现,逐渐使学生对于数学的学习更加感兴趣,游戏教学也就应运而生。“数学游戏”是“数学”和“游戏”二者巧妙的结合体,是一种全新的且收效显著的教学方法。它把学生喜闻乐见的游戏和数学教学内容有机结合起来,充分展示出数学游戏对于小学数学教学的重要作用。将数学游戏运用在小学数学教学中这是小学教学与时俱进的表现,也是本篇论文的核心思想。  【关键词】数学;教
【摘要】 《语文新课程标准》明确指出语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。课外阅读不是游离于语文教学之外的“点缀”,是语文教学的重要组成部分。在教学过程中,通过活动搭建展示的平台,让学生享受阅读的乐趣从而热爱阅读;设置阅读指导课,引导学生运用阅读方法正确阅读;以经典名著作为引领,指导学生“精读”,真正享受阅读。  【关键词】阅读教
手中的绘本《想要一棵好大的树》吸引了我,正欲用它来备课。该设计怎样的任务情境来推动学生阅读,这是备课中要重点考虑的。读完它之后,脑海中突然有一想法,即设计独立阅读的任务情境,让学生在任务情境的引导下,进行独立自主的阅读实践活动。  为什么提到独立阅读?什么是独立阅读的任务情境?  一、关于独立阅读  独立阅读,即依靠自己的力量来完成阅读实践活动。能独立阅读的学生,应该具有与其阅读水平相匹配的支持,
近几年来,全国各地开展的创建教育强镇活动,在推动农村教育改革发展方面发挥了显著的作用,但一些农村教育的老问题仍需花大气力进行补强和改进。笔者试就创建教育强镇对农村教育的影响及还需持续改进的方面进行探讨。  一、创建教育强镇促进农村教育作用明显  创建教育强镇活动以来,在各级党委政府的重视下,教育等有关部门迎难而上,真抓实干,千方百计加大资金投入,抓好教育基础设施建设,想方设法解决各种问题,一步一个
【摘要】新时代的传承态度,对于红色文化来说,是一个德育契机,不过时,还可以翻出新意来,因为德育从“心”出发,一颗红心照耀祖国的小花骨朵儿。党的十九大报告提出了中国发展新的历史方位——中国特色社会主义进入了新时代。小学阶段的德育教育,方法大可大步向前,快步走,也要多回头,拾级而上,重在润染习性。  【关键词】红色资源;德育施展;新载体;熏习  德育是从“心”而成“新”的由内而外的脱胎过程。笼统来讲,
【摘要】班主任是班级的领导者,是学生健康成长的引路人,小学生年龄一般在六至十三岁,他们正处在长身体、长知识和思想品德打基础的时期,他们能否健康成长,成为社会主义新时期的一代新人,在很大程度要取决于班主任。班主任是班级的指导者,在学校实行素质教育的过程中班主任必须全面熟悉学生,了解学生,才能有针对性地对学生进行思想素质、心理素质、文化素质等教育,从而建设良好的班集体。  【关键词】班主任;引路人;教