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要想提升小学高年级阅读教学的有效性,就要顺应时代潮流改变灌输式的阅读教学方式,以阅读教学方式的优化给学生们营造一个适宜的知识探究空间,让学生们在自主化的阅读探究中获取知识情感体验,提升语文综合素养.
小学语文高段阅读教学策略探讨
【摘 要】
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要想提升小学高年级阅读教学的有效性,就要顺应时代潮流改变灌输式的阅读教学方式,以阅读教学方式的优化给学生们营造一个适宜的知识探究空间,让学生们在自主化的阅读探究中
【机 构】
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重庆市垫江县五洞小学 重庆 408300
【出 处】
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中华传奇
【发表日期】
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2020年23期
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