提高农村中学语文教学质量的实践价值刍议

来源 :读与写(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tjbxgb123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在农村中学语文教学系统结构的优化与否是导致教学效率和质量高低的重要因素.追求高效的语文教学不仅成为农村中学广大师生的目标,同时也是整个社会对发展农村教育的期待.
其他文献
数学是一门抽象的学科,若教师照本宣科,直接将数学概念、公式、定理等原封不动地传授给学生,学生对这些苍白僵化的数学知识会觉得陌生,从而产生抵触情绪,不利于对知识的消化
对某4×2载货车前轮啃胎故障模式的详细调查,确定车辆前轮啃胎的主要故障模式,通过FTA分析方法识别出故障模式的影响因素,通过数据采集对比分析、CAE分析等方法确定故障模式
在我们的作文教学中,令教师头痛的是学生的作文总是大同小异,总是那么空洞洞的、干巴巴的几句空话、假话、大话,总是给人似曾相识的感觉;而每次的作文课,学生们也总是叫苦连天,痛恨不已。造成这种现象的因素很多,如应试教育、社会、家长、老师都有不可推卸的责任。针对学生的这种集体真话失语症,教师当务之急是要鼓励他们放胆为文,首先让他们学会讲真话,继而展露其丰富的个性,写出具有写作主体鲜明个性特征的习作即具有个
为了研究吉非替尼对中、晚期非小细胞肺癌(NSCLC)患者血清基质金属蛋白酶-7(MMP-7)、血清基质金属蛋白酶-9(MMP-9)表达的影响。本研究选取2014年9月至2015年8月本院收治的60
日前,欧洲风能协会(WindEurope)发布《新冠肺炎疫情对欧洲风能产业的影响》(The impact of COVID-19 on Europes wind sector)报告,重点分析2020年1―6月欧洲风能产业遭受疫
期刊
数学《课程标准》指出:“数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,为他们提供观察与操作的机会,使学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,对数学产生亲切感。”这就是说,我们的数学教学应该根据教材特点,将原本枯燥的数学变得生动、有趣,变得贴近学生,变得易于理解、易于学习、易于掌握、易于运用,让学生在充满兴趣,充满信心,充满成功感的数学教学生活中,敏锐地发现数学,智慧地学会数学,灵活地
1988年,75位诺贝尔奖的获得者在巴黎发表联合宣言,呼吁全世界“21世纪人类要生存,就必须汲取两千年前孔子的智慧.”一位两千多年前的古人缘何引起如此多今杰的推崇,让我们透
小学数学是一门重要的学科,无论是对学生的思维发育还是综合发展来说都有诸多裨益.而小学高年级数学知识相对于低年级来说更为复杂,对学生逻辑思维能力、数形结合能力、数学
我国已步入老龄化社会,老年人数量逐年增长。面对日益庞大的老年群体,老年人服务与管理成为当前老龄事业工作的重中之重。老年人的日常生活状态需要政府、企事业部门多家参与
新《纲要》中指出:幼儿教育应为幼儿的终身发展打下基础,活动中应关注幼儿的发展需要,尊重幼儿的权利与身心发展规律,积极运用幼儿身边的事物引起幼儿对学习的兴趣与需要,新