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语文"新课标"的"阅读教学建议"第四条中扼要阐述了如何"逐步培养学生探究性和创造性阅读能力"的新课题,其目标主要是想通过多角度、有创意的阅读来"拓展思维空间"和"提高阅读质量"。
一、中等职业教育中语文教学的现状及其所应有的地位 近几年,随着我国教育格局发生变化,普通高校和普通高中的招生规模正在逐年扩大,基本能满足人们的教育需求。在这种情况下,几乎所有生源都对初中毕业生的中等职业教育造成了很大的冲击。现在,选择上中职学校的初中毕业生绝大多数是因为无望升入高中才被迫进行的选择。他们普遍存在着文化基础知识水平偏低的问题,加之他们到中等职业学校学习的目的是为了“混张文凭”好
当严的脚一跨进校门时,他明白,其实自己一路上都在担心:穿着中山装进教室,会不会被同学们看成是个怪物?然而当初母亲计划替他做件中山装时,他并不反对;而且还躺在床上漫无边
一日,我走上阳台,惊讶地发现一盆种了几年却毫无动静的仙人球居然开花了。这么突然,简直让人喜得有点儿不知所措。细细观赏这第一次见面的花儿,我更惊讶了——如此娇美,如此
所谓多样化活动就在实际的教学中,采用音乐、舞蹈、比赛、游戏、画画等形式,以此带动课堂的气氛,让学生充分地参与到教学中来,这样的英语课是我所追求的课。我在英语课堂中采用多样化活动教学,效果很好。 俗话说:“兴趣是最好的老师”,我认为这一点在英语的教学中非常重要。一般情况下,我以歌曲导入新课。对于初中学生来说,他们活泼好动,利用英文歌曲形式导入是较好的课堂组织教学形式。对于游戏,学生也是乐此不疲,在
鲁迅先生最得意的短篇杰作《孔乙己》诞生已近百年,该文以思想的深刻幽邃,笔法的老到犀利卓立于世。尤其是该文结尾:"我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了”,更为人们津津
《祭妹文》是袁枚的散文代表作,文章一反古代祭文浮夸不实、溢美谀颂的惯例,抒真情,发实感,语出肺腑,一往情深。短短千字,既能从容回顾死者一生,又能淋漓尽致地抒发感情,具有
一、命题人有手和脚,人对手和脚再熟悉不过了。由人的手和脚我们想到了什么呢?请以“手和脚”为作文内容范围,写一篇文章。注意:①写作时可以大胆想象,内容只要与“手和脚”
当前大部分的聋校忽视了聋生的特殊性,课堂教学基本上采用普通教育加手语的方法,造成了聋校语文教学高耗低产,教学质量普遍偏低的现象。面对这样的现状,教师应该更新教学理念,把“
一个6岁的小女孩问妈妈:“花儿会说话吗?”“噢,孩子,花儿如果不会说话,春天该多么寂寞,谁还对春天左顾右盼?”小女孩满意地笑了。小女孩长到16岁,问爸爸:“天上的星星会说话