【摘 要】
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随着新世纪教育课程的改革,教师在逐渐理解、消化新课改提出的新理念,也逐步深入到自己的教学实践中.不过,与此同时,我们不能不否认在当前的语文教学中,也普遍存在不少苦恼.
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随着新世纪教育课程的改革,教师在逐渐理解、消化新课改提出的新理念,也逐步深入到自己的教学实践中.不过,与此同时,我们不能不否认在当前的语文教学中,也普遍存在不少苦恼.如:一单元学完后,听写生字,学生真正能掌握的很少,对于书中的日积月累不会灵活运用,上课理解课文时没多大兴趣……这诸多的现象,让我感到教学的疲倦,为了尽快克服这些,我在教学中尝试了以下教学方法.
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