【摘 要】
:
数学课上,苏老师给同学们出了一道计算题,要求用不同方法进行解答,题目是“125×48”。不一会儿,大家找到了如下四种方法:方法一:用“48”个位上的数“8”去乘125,再用十位上
论文部分内容阅读
数学课上,苏老师给同学们出了一道计算题,要求用不同方法进行解答,题目是“125×48”。不一会儿,大家找到了如下四种方法:方法一:用“48”个位上的数“8”去乘125,再用十位上的数“4”去乘125,把两次乘得的积加起来,即用竖式进行计算。
In math class, teacher Su gave a calculation question to his classmates and asked for answers in different ways with the title of “125 × 48”. In a matter of moments, we found the following four ways: Method one: multiply 125 by the number of “48” bits, “8”, multiply 125 by the number of “tens”, and “4” The product of the two multiplications is summed up, ie, calculated vertically.
其他文献
数学课程标准指出:认真听讲、积极思考、动手实践、自主探究、合作探究等,都是学习数学的重要方式。其中认真听讲放在首位,这就说明学生学会倾听,学会表达是开启思维的火花,
火车上,售货员正推着小车卖水果。乘客:“有橙子吗?”售货员:“有。”乘客:“但是,我没刀子啊。”售货员:“我有。”乘客:“用刀要给钱吗?”售货员:“不用给。”乘客:“那,麻
目的 :研究雌激素替代治疗对骨质疏松时种植体骨愈合的影响。方法 :选用36只雌性SD大鼠并随机分为假手术组、卵巢切除组及雌激素组。术后12周于每个大鼠胫骨近中干骺端植入纯
学习数学,要是能用比较的方法,把一些易混的概念、难懂的规律、深奥的知识“晒”出来,从而寻找它们的相同点、不同点,再确定知识要点,一定会取得事半功倍的效果。一、比中明
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
情感是个体态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验,它是个体智力发展的内在动力。在初中数学教学中,情感伴随着认知过程,对学生的认知行为具有极大的促进作用,也正
每次路过DADA的时候,我都会被精致的玻璃小屋和亮眼的灯牌LOGO所吸引,门口的甲壳虫一代和MINI一代,更是有对男人天然的诱惑。早先听闻这家店中以复古机车为主题,便已心生好奇
十年一次的妙笔争霸赛在作文王国拉开了战幕。谁若在争霸赛上夺魁,谁就将得到作文王国的镇国之宝——妙笔。传说这支笔有着神奇的法力,它可以将写出的文字变成现实,就像马良
因为爸爸妈妈最近太忙,没时间给我买笔,我只好单枪匹马独自行动了。商店是在离我家不远的西大商城,据说那里的东西很贵,我
Because Mom and Dad were too busy lately to bu