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小学语文 《课程标准》 明确提出: 要从小培养学生的广泛阅读兴趣, 养成良好的阅读习惯, 扩大阅读面, 增加阅读量, 提倡多读书,好读书, 读好书, 读整本的书. 林语堂说: "读书, 可以得到一个幸福、 美满的人生." 可见阅读是生命的光合作用, 为了享受充实、 幸福的人生, 需要大量阅读. 语文教学应如何为学生营造一个 "开放而有活力、 真情感悟、 互动生成" 的海量阅读课堂, 让孩子的生命在阅读中熠熠闪光呢?
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义务教育《品德与社会课程标准》(2011版)指出:“品德与社会课程旨在促进学生良好品德的形成和社會性发展,为学生认识、参与及适应社会,成为有爱心和责任心,有良好行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础”,“家庭、学校、社区、国家、世界是学生不断扩展的生活领域。社会环境、社会活动、社会关系是存在于这些领域中的几个主要因素。学生的品德与社会性发展是在逐步扩展的生活领域中,通过与各种要素的交互作用实
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