“3+综合”模式下对物理的思考

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2002年,云南省高校招生将由原来的“3+2”的考试模式改成了“3+综合”的模式,这改变了人们原有的文理分科的教学观念。作为物理教师,应认真思考,适当调整思路,更新教学观念。 1 教学中要突出培养学生的学习能力,加大培养学生认识世界的方法的力度 “3+综合”方案施行以后,物理学科在高考中的比例下降了,物理学科的课时相应减少了,但是,社会对物理人才的要求,学生再学习需要对基础物理知识的要求并没有降低,如何解决好这一对矛盾?只有在培养学生的学习能力上下功夫。学生的学习能力提高以后,在学生具有学习动 In 2002, the enrollment of colleges and universities in Yunnan Province will be changed from the original “3+2” examination model to the “3+ comprehensive” model, which has changed the teaching concept of people’s original liberal arts and sciences. As a physics teacher, we should think carefully, adjust ideas appropriately, and update teaching concepts. 1 Teaching should focus on cultivating students’ learning ability and increase the intensity of methods for cultivating students’ understanding of the world. After the implementation of the “3+ comprehensive” plan, the proportion of physics subjects in the college entrance examination has decreased, and the number of physics disciplines has decreased accordingly. However, Social requirements for physics talents, students need to re-learning basic physics knowledge requirements have not been reduced, how to solve this good contradiction? Only in the cultivation of students’ learning ability work hard. After the students’ learning ability is improved, students have learning activities.
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