核心素养背景下初中数学教育的改革思路分析

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chensiren
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学学科在整个教学体系中都占据着较高的地位,与人们日常生活关系密切.通过学习数学能够提升学生思维理解能力,培养学生数学核心素养就是提升学生数学知识和思维的一种教育理念,有利于学生全面发展.初中阶段也是学生学习数学知识的重要时期,可以为学生今后发展提供基础保障.文章将对核心素养背景下初中数学教育的改革思路进行分析,主要探讨了数学教学存在的问题,并且提供相关教学方案,仅供参考.
其他文献
摘 要:立德树人是教育的根本任务,初中语文作文教学是落实立德树人的重要路径。让立德树人落地,铸魂育人的理念在初中语文作文教学中融入至关重要。如何将铸魂育人的理念应用有效教学策略,在学生掌握正确的写作技巧的同时等提升自身道德素养,做有德之人是摆在语文教师面前的重要课题。文章,笔者以铸魂育人理念在初中语文作文教学中的融入分析为题,从阐述铸魂育人的涵义,分析初中语文作文教学中存在的问题,探索铸魂育人理念
保障和改善民生既是经济发展的根本目的,也是加快经济发展方式转变的内在要求和重大任务。党的十七届五中全会提出,要把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点
自主探究这一概念是随课程改革而产生的,在提倡培养学生自主学习和探究能力的背景下,自主探究成为广大教师教学的重要模式.初中物理是一门以实验为基础的课程,许多概念、定律
摘 要:在大部分小学生的认知当中,数学概念都是十分抽象且模糊的,为数学教学工作的有效开展带来了极大阻碍,所以选择合理的教学方式是提高教学质量的关键。文章着眼于小学数学教学中的“数形结合”模式,对这种数学思维方式的内涵、特点和应用价值进行了分析,并论述了“数形结合”思想在小学数学教学中的实践路径,希望能为相关工作人员带来参考。  关键词:小学数学;数形结合;思维模式;教學实践  一、 引言  直观化
摘 要:文章以牛津英语7A Unit 2等单元阅读教学设计片段为例,介绍了运用思维导图在英语阅读教学中进行读前、读中和读后的阶段规划设计,以促使学生在阅读过程中运用语言、内容和形式三种图式有效地理解课文内容,从而促进阅读能力的提高,并通过阅读发展说和写的能力,达到“以读促写”的目的。  关键词:核心素养;阅读;阅读教学;学科思维导图;应用  一、 引言  根据现行初中英语课程标准的要求,教师应将中
在新课程标准改革不断在高中英语推进背景下,核心素养成为改革重要内容,与此同时也成为高中英语教学主要教学目标.所谓高中英语核心素养就是指,在教学过程中培养学生的文化意
摘 要:化学教学中引入信息技术已成为教学新常态。化学教学要明确应用信息技术的意义、关键、策略,使化学教学与信息技术得到有效融合,通过创设丰富情境,坚持问题导向,革新教学方式,优化学习方式,提高化学课堂教学效率和教学质量。  关键词:化学教学;信息技术;意义;关键;策略     人工智能、大数据、物联网等新技术新应用促进互联网强劲发展,现代信息网络已成为各行各业生产要素的重要载体。在化学教学中融合
自然拼读法和国际音标是两种英语教学方法.本文通过对自然拼读法和国际音标的优势及局限性进行对比,对两种方法在初中英语教学中的应用策略进行研究和探讨,为一线教师提出教
道德与法治中考复习要取得高效率,就需要明确学什么,通晓怎么学,清楚怎么评.在这三步战略中,巧妙运用导学案和小组合作的模式,激发学生的积极性、主动性,辅之以教师的引导,为
在信息技术的大力支持下,我们不仅可在日常课堂教学过程中组织学生学习数学知识,也可充分利用线上教育平台引导学生实现数学探究,积极构建混合式教学平台,以便更有效地发展学