【中图分类号】G434 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）27-0161-02　　教材简析：　　《小公鸡和小鸭子》是部编教材一年级......

《语文课程标准》指出：“语文课程丰富的人文内涵对学生精神的影响是深广的，学生对教材的反应是多元的，因此，应该重视语文的熏陶感染作......

小朋友们,还记得《小公鸡和小鸭子》这节课的故事吗?故事中,小鸭子捉不到虫吃,急得直哭时,小公鸡捉虫给它吃。后来,小公鸡意外落水......

【课题】　　《小公鸡和小鸭子》（一年级语文）。　　【教材简介】　　《小公鸡和小鸭子》是一篇童话故事，主要讲的是小公鸡和小鸭子一......

阅读教学是语文教学中一项重要训练内容,要提高学生阅读能力,首先应从低段抓起。下面笔者根据几十年的教学经验、低年级学生的年龄......

<正>"童话,一种以幻想、夸张、拟人为表现特征的儿童文学样式。"[1]对于文学作品,王荣生教授提出要以"文学的姿势"来阅读文学作品,......