乡情教育相关论文
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:充分利用社会资源,引导幼儿感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、......
儿童是在与周围环境的交互作用过程中得到发展的。幼儿园通过“我爱祥芝渔乡情”文化教育活动的乡情教育,利用乡情化的环境布置实......
通过开展红领巾寻访活动渗透乡情教育是指辅导员要遵循少年儿童身心发展和成长规律，利用少先队活动课、社区和校外少先队活动、节假......
从小培养幼儿热爱家乡，热爱祖国的情感是福建省平潮实验幼儿园（以下简称“我国”德育工作的重要组成部分，也是贯彻落实《幼儿园教育指......
摘要：各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源。我们在语文教学的过程中，要有强烈的资源意识，努力去开发，积极去利用。这种......
中学地理教学大纲明确指出:“中学地理的教学目的,是使学生获得比较系统的地理知识和基本技能,并积极发展学生的思维能力和智力,培......
陶行知先生曾经说过一句话“小孩子用心读书、用力体操、学做好人就是爱国。”讲得真好,孩子是祖国未来的希望,学生时代每个人若都......
地理学是研究人类生存的地理环境与人类与社会环境关系的一门科学，它具有很强的科学性和社会性，因此，地理教学不仅有对学生传授知识、......
组织专题讨论进行国情教育江琴芳，阮荣珩（宁德地区教师进修学院）近年来，我们在讲授《中国地理》的“保护环境”一节时，组织学生开展了环......
2005年，当我们准备利用岛上古树资源，开发乡土教材时，深感无从入手，说不清楚崇明岛的古树教育资源究竞是怎样的。为此，我来到崇明县园林......
【中图分类号】G633.51 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）14-0262-01 乡情，是人类最古老最朴素的情感。乡情教育不仅......
摘要：从小培养幼儿热爱家乡，热爱祖国的情感是福建省平潭实验幼儿园（以下简称“我园”）德育工作的重要组成部分，也是贯彻落实《幼儿园教......
人口问题已成为制约我国经济建设和社会发展的全局性的一个关键问题。近年来,我国每年净增人口在 1600万以上,相当于一个中等国家......
“乡情教育”,亦可称为“离乡教育”。它是在应征兵员确定以后,由地方党委、政府和人武部对即将入伍离乡的应征青年进行的综合教育......
有许多盛赞老年人的词语,什么“老当益壮”、“老骥伏枥”而我尤喜“夕阳红”,因为“夕阳红似火”。近来一首《夕阳红》的歌曲,唱......
乡土资源的合理利用，可以让幼儿在耳濡目染的情况下感受家乡的美好，激发幼儿热爱家乡的社会情感，由此可见，对于家乡本土资源富有深远的......
本文首先阐述了乡情的概念、高中生乡情教育的重要性,接着重点介绍了高中思想政治课中渗透乡情教育的3个实施方法和初步成果,并总......
乡情教育是幼儿园社会教育领域的一个重要组成部分。深入挖掘、合理利用地方特产资源、自然资源、人文资源,通过课程育德、社会实......
假期往往是学校德育的＂真空地带＂,解决这一德育难题,要抓住契机,联合社区,争取家长支持,让孩子们在生动有趣的假日德育中既享受假日,......
农村中小学校本课程开发面临诸多困难。以＂乡情育人＂为核心理念的乡情教育,为农村中小学校本课程开发提供了崭新的范式。该范式主张......
英台故里孝德之乡—上虞,是一片古老而又神奇的土地,这里被誉为浙东平原上一颗耀眼的明珠。上虞已有2200多年的建县历史,是浙江省......
在民族团结教育活动中利用乡土资源进行“乡情”教育,能增进各民族之间的团结,达成和谐社会建设的目的。这一结论在学界多为理论思......
