交际性任务相关论文
摘 要:课堂互动在学习者语言发展中起着重要的作用,而作为促进课堂互动媒介的交际性任务应引起外语教师的关注。交际性任务的设计......
任务型语言教学中的任务可分为“交际性任务”和“教育性任务”。根据我国的英语教学实践和国情,在中学英语课堂中,应做到“交际性任......
九年义务教育英语新教材突出了交际二字,明确英语教学要着重培养学生综合运用语言、词汇、语法进行听、说、读、写的交际能力。这就......
随着新课程标准的提出和教学途径的不断完善,一线英语教师在采用“任务型教学途径”过程中,设计了教学任务,但教学效果有时不甚理想。......
以高职英语实际课堂教学任务的设计为例,探讨如何将强式任务与弱式任务、交际性任务与使能性任务进行有机整合,以促进任务实效性的实......
<正>《英语课程标准》强调:"课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务......
目前,以知识讲授为主的单一教学模式严重影响了大学英语的教学效果,也阻碍了学生语言综合应用能力的提升.因此,采用任务驱动教学模......
“任务学习法”(也称“任务教学法”)是20世纪80年代初兴起的一种外语教学方法。它的倡导者们认为,语言是一个有机的整体,不可能将其......
任务型教学法并不排斥语言知识的学习和练习,即"学习性任务",应该将"学习性任务"和"交际性任务"有机地结合起来。任务型教学法的课......