办学观相关论文
香港树仁大学创始人钟期荣(1920——2014)是一位卓有建树的教育家。她先后求学于西迁到四川乐山的武汉大学和法国巴黎大学,学贯中......
许承尧是近代安徽著名的教育实践家,他曾经创办或协助创办了四所学堂:新安中学堂、紫阳师范学堂、敬宗小学和端则女校,期冀“陶铸......
钱伟长先生作为著名的教育家,对高等教育的教育理论有着自己独特的见解。本文主要从三个方面阐述其教育理念:与时俱进的办学观,鲜......
办学观是高校科学发展的战略指导.办学观的核心问题有两个,一是“办什么样的学校,怎样办好学校”;二是“培养什么人,怎样培养人”.......
办学观是办学思想、理论思路、方法策略的总和.校长的办学观是在时代观念与先进理论引领下,经过长期工作实践的艰苦探索与反复锤炼......
作为一所地方高校,只有突出实践特色,认真从以下四个方面入手做好自己的工作,才能真正将科学发展观内化为自身的办学观,促进自身的......
党的十八大强调“教育是民族振兴和社会进步的基石”,提出“努力办好人民满意的教育”,充分体现了党中央对教育事业的高度重视,对......
大学管理者必须迎接新形势的挑战,确立新的办学指导思想.大学办学指导思想是指对开办和管理一所大学或对举办某种高等教育活动所持......
【正】 在中国的旧有的教育中,“述而不作”是一条基本的原则,重已有知识的传授,轻创造能力的养成。今天大学的教学方式和教授内容......
要把一个充满生机与活力的高等教育带入21世纪,首要的是转变教育思想.针对面向21世纪的教育改革和发展,我们应当着重从哪些方面转......
体育高等教育应在不断端正办学指导思想、明确办学方向和明晰办学思路上强化现代办学观念；在拓展专业概念和加强人才综合素质培养......
本世纪初，笔者独资在广州和佛山两地各创办了一所专门为外来工子女提供教育的九年一贯制学校，至今已有超过十年的办学历史。十年多的......
一、宽思路、活形式、多渠道进人职校的学生通常有两种选择,一是学好知识,继续深造;二是学好技术,尽早就业.满足不同的需求是办出......
今天，我国经济飞速发展，社会变化日新月异，无疑，科教兴国战略是巨大的推动力。回顾近二十年我国基础教育的发展，中小学经历了“普初”、......
本文针对新世纪教育发展的历史机遇,就工科高等教育发展的基本问题,特别是科技与文化立校、面向市场自主办学、规模与质量提高相统......
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