哲人科学家相关论文
<正> (二)哲人科学家的科学实在论变种科学家(尤其是科学实验家)大都信奉科学实在论,但只是在哲人科学家身上,才有意识地形成了比......
文章以批判学派的代表人物马赫、彭加勒、迪昂、奥斯特瓦尔德、皮尔逊以及 2 0世纪伟大的科学家和思想家爱因斯坦为案例 ,论述了哲......
该文作者在研究批判学派,尤其是在研究迪昂和爱因斯坦的过程中,把三十年前提出的两极张力论发展为多元张力论。该论文以这些哲人科......
进入21世纪后,随着经济和社会的持续发展,中国的科技事业也迎来了发展的黄金期,中国已成为世界上屈指可数的科技大国.然而,引领性......
具有哲人思想的科学家,我们称之为哲人科学家.从这一定义我们就可以看出哲人科学家必须具备两方面的条件,一是他们的思想火花被当......
本文在澄清“科学理论的认知结构”一语含义的基础上,讨论了哲人科学家眼中的科学理论的两种认知结构——经验归纳认知结构和假设......
<哲人科学家讲座>课程已经结束,这门课程除了对于我今后从事科学方面的工作给了许多思想上、方法上的指点,而且对于目前中国正极力......
对于哲人科学家现象和索质教育的关系，我是这样来看的：哲人科学家一般是世界公认的对人类作出巨大贡献的人才典范，因此他们所具有的独......
纯粹的哲学家心中没有人，他们太过于强调人了，而他们所强调的人却又是一种被放置在抽象环境中的抽象的人。在这些哲学家的世界里，一切......
在19～20世纪的科学舞台上，科学巨匠群星荟萃，蔚为壮观。爱因斯坦、彭加勒、马赫、皮尔逊等一批科学家，不但在自然科学方面成就卓著，立下......
目前,关于素质教育的话题在教育界乃至全社会都十分热门,大家都有这么一种愿望,就是提高学生科学和人文方面的素质,为中华民族在21......
哲人科学家是指那些既具备精辟的专业科学知识,同时又有过人的哲学思想的科学家,如马赫、爱因斯坦等.他们是人文学科与自然科学沟......
哲人科学家大都是科学的人文主义者,他们的兴趣和追求超出了科学与哲学的范围,漫游在人文学科和社会科学的广阔领域(引自李醒民的<......
科学家与哲学有无关系？若有，又有什么样的关系呢？我们知道，在古代和中世纪，科学家就是哲学家。即便是在近代，相当多的科学家也确实是哲学......
实在是多重的，包括本体实在、常识实在和理论实在，但是科学实在只有本体实在和理论实在。本体实在具有形而上学性质，实际上是一种科学......
爱因斯坦不仅是伟大的科学家,而且也是伟大的哲学家和思想家,即所谓的哲人科学家。他对哲 学有独到的见解和非同寻常的看法,他的哲......
本文以批判学派和爱因斯坦为例,从五个方面比较全面地论述了哲人科学家的认识论和方法论特色。这些特色是纯粹哲学家和一般科学家......
科学是现代社会的中轴和现代社会进步的强大驱动力,它深刻地影响人类的生产、生活乃至人生,塑造人类的物质文明和精神文明。作为一......
卡尔·皮尔逊是英国著名的哲人科学家（应用数学家和统计学家）和百科全书式的学者。青年皮尔逊在德国漫游时期接触了拉萨尔、马克......
本文在界定科学的人文主义和人文的科学主义的基础上,以爱因斯坦为议题,着重剖析了他的珠联璧合、相得益彰的科学主义和人文主义思......
本文以批判学派的代表人物和爱因斯坦为典型案例,剖析了哲人科学家哲学思想的多元张力特征,进而探究了形成这种鲜明的、共同的特征......
现代物理学革命是哲人科学家的科学与哲学相互激荡的结果。一方面,哲人科学家的哲学在本体论、认识论、方法论和价值论的层面上推......
科学精神与人文精神之间的矛盾和冲突，近几年来成为学术界探讨的热点问题，其实质是“两种文化”(科学文化和人文文化)之间关系及其矛......
<正>2011年12月9日至11日,第六届全国科学方法论学术讨论会在北京举行。本届会议由中国自然辩证法研究会科技方法论专业委员会与中......
刚刚过去的一百年，中国问鼎诺贝尔奖的愿望终究没有实现，在满怀遗憾之际，我们有必要反思，以智慧和勤奋著称于世的中国在发展教育、培养......
