哲学家相关论文
马克思在1841年写的博士论文——《德谟克利特的自然哲学与伊壁鸠鲁的自然哲学的差别》一文中，主要将古希腊两位著名哲学家伊壁鸠鲁......
哲学咨询是在20世纪80年代出现的实践哲学。通过具有哲学素养或扎实的理论基础和实践经验知识的哲学家，帮助人们分析和消除心理困惑......
斯宾诺莎是十七世纪最伟大的哲学家之一，他一生淡泊名利，怀着崇高的理想生活，把自己的全部精力投入推动人类进步的事业中。他让无数在......
“相同者的永恒轮回”是尼采哲学中最具争议性的思想，很多哲学家在对尼采哲学进行研究时，“永恒轮回”这个思想都遭到了摒弃。然而，尼......
穆旦、陈寅恪、朱光潜、葛兰西、哈耶克、罗素、尼采，这些名字听来熟悉却又感觉与我们相距遥远。这些作为思想家、哲人等身份出现的......
克洛德·列维-施特劳斯（Claude Leo Strauss，1908.11.28—2009.10.30），法国作家、哲学家、人类学家，结构主义人类学创始人和法兰西科学......
摘 要：理论-实践问题经历了古代、中世纪、近现代的巨大变迁。从理论对于实践和制作的优先性到实践地位的提升，再到将实践还原为生产......
摘 要：创新教育还存在许多误区和障碍，中国文化传统影响创新教育的意识，盲从权威影响创新教育的氛围，保守的教师角色影响创新教育的培......
笔者研究书法也有多年，信笔涂抹之余，在书法史、书法美学等方面，也花过不少功夫，并且，也比较注意理论和实践的兼顾。但是，我发现，对于一般......
摘 要：什么是哲学？即使在哲学研究中很多人已给出了定义，但是作为一个开放的、一直备受讨论的问题，它依旧是一个值得探讨追寻的问题。......
摘要：哲学作为一种反思性的活动，本身并不等同于由教材所固定下来的一套知识体系。改变原有的以课堂知识点讲授为主的教学运行模式，在......
摘要：沉思录，一方面是古罗马皇帝奥勒留的个人对话文集，他以哲学家的口吻，又以长者身份向我们阐述着他的世界观。罗马帝国在兴盛之后不......
与人类的历史相比，哲学的历史并不久远。按照亚里士多德的说法，哲学产生的重要前提是闲暇和自由，前者是经济条件，后者是政治环境。在这......
没有比励志书更受歧视的书类了。承认自己时不时转向这类标题寻求如何应对生存之道，容易引起所有渴求看上去严肃而有教养的人们对你......
人生在世，诱惑多多，在一些人的心田上往往会生长着旁枝斜叶，蓬蓬杂草，使他们迷失方向，变得自私、狭隘、卑琐，甚至狡猾、阴险、罪恶，给我们......
摘 要在高中英语教学中存在着过多地强调“目的语文化”的导入，忽视了“母语文化”的学习的现象，结果会导致学生对自己的传统文化了......
如何让班级管理井然有序，如何让教育手段更加有效地发挥作用，如何让自己保持平和的心态去应对繁杂的班主任工作。这是个系统而复杂的......
摘要哲学的每一个发展阶段都对哲学自身有着不同的界定,因为这种界定不同,哲学拓展的方向亦有所差异,而哲学方向的选择决定了哲学......
深感清诗记我狂，梦回犹自对苍茫； 书生谋国直堪笑，总为初心误鲁阳。 这是张东荪先生晚年写下的诗句。鲁阳是传说中的人物，据《淮......
有一天，哲学家带着弟子们来到了平原。 “你们已经不用再学什么了，这里有很多杂草，而我想要知道除掉这些杂草的好方法，这就是我的最......
不少同学常把高考试卷中的现代文阅读题视为畏途,其实回答此类题也有一定规律,只要我们熟练掌握了下面介绍的十一种方法,就可以任......
【摘要】新课程强调以生为本，发展学生的学习能力、问题解决能力、个人行为能力，提升学科综合素养，促进学生可持续发展。那么，思想政治......
意大利哲学家、小说家和《玫瑰之名》的作者翁贝托·埃科2016年2月去世，出版商立刻推出了这部他生前已经编定完成的杂文集，内收2000......
这五脏都搭配着各自的属性，为五方，为五色，为五臭，为五味，还有五声，比如您要是笑口常开，可能是心有问题，要是喜欢唱歌多半脾有毛病。 ......
摘 要： 政治课的教学目的不是把有问题的学生教得没有问题，而是把“读书无疑者”，“须教有疑”，提出一个问题的意义远远大于解决一个问......
我的艺术主题是时间 一位看过“触摸经典”大师作品展的朋友跟我聊起摄影史时这样说：“大凡能载入史册的人，总是要有开创性或者自......
摘 要：面对着世纪的动荡、时代的转换、精神的危机与价值的虚无，白银时代宗教哲学家力图为19世纪末至20世纪初饱受苦难的俄罗斯寻求......
编者按：世界著名哲学家理查德·罗蒂先生离开了我们，他的辞世是学术界不可挽回的损失。罗蒂在美国哲学界可谓独树一帜，这首先表现在他......
摘要：康德对于当代世界的重要意义在于，现代性文化的基本原则在其哲学中得到了最初的或许也是最明确的表达。这些原则包括批判性反思......
1. Seek not proudriches，but such as thou mayest get justly，use soberly，distribute cheerfully，and leave contentedly． 豪富莫......
